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[Fwd: July message from Superintendent Bruce Harter]

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  • Cathy Travlos
    ... Subject: July message from Superintendent Bruce Harter Date: Mon, 2 Jul 2007 12:13:26 -0700 From: Ehara, Paul Dr. Harter’s message
    Message 1 of 1 , Jul 2 12:17 PM
    • 0 Attachment
      -------- Original Message --------
      Subject: July message from Superintendent Bruce Harter
      Date: Mon, 2 Jul 2007 12:13:26 -0700
      From: Ehara, Paul <PEhara@...>



      Dr. Harter’s message for this month is also posted at
      http://www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/07.shtml.

      ============================================

      * *

      *July 2007*

      *It’s All About the Kids*

      Imagine a high school without counselors or athletics. Picture classes
      of 33 in kindergarten, 1^st , 2^nd and 3^rd grades instead of 20 or
      fewer. Visualize closed school libraries because the librarians and
      aides are all gone. Think about what school today would be like without
      our safety staff in place. Hard to imagine… but that’s what our schools
      will be like without Measure G. It’s all about the kids

      In 2004 our voters passed Measure B with 70 percent affirming the need
      to have counselors, librarians, athletics, smaller classes for our
      youngest children, and textbooks. Now it’s time to renew and extend
      those critical services for our students as well one of most
      vital—safety on and around our campuses. It’s all about the kids.

      From the chart at the end of this article, you can see that our
      financial records show that our Board members have been good stewards of
      the funds generated from the 2004 measure. Every penny has been spent
      exactly how we’d promised. Our annual audits have affirmed that we’ve
      kept our word because it’s all about the kids.

      Every business person I talk with is spending much more today on safety
      since 9-11. It’s a fact of life. Our world is so different from when I
      started teaching. We never worried about who might walk on to campus. We
      left all our doors open without any concern about who might walk in. In
      the last four years, we’ve increased our safety spending by 39 percent—a
      figure remarkably consistent with what businesses have had to spend.

      Some people have jumped to the conclusion that this is a new tax. It’s
      not. It’s a renewal of the 2004 measure with a small addition for
      inflation and to fund our safety program. Keeping up with increased
      costs takes 1¼ cents and partially funding safety is another 2½ cents.
      With this renewal / extension our students will continue to have
      counselors, librarians, smaller classes in grade K-3, textbooks, and
      safer campuses. It’s all about the kids.

      Back in January, I wrote about the hard choices facing our Board
      (www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/01.shtml
      <http://www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/01.shtml>).
      Most of those still remain. Governing a large urban school district is
      just about the toughest job there is. It’s messy and complicated.
      Finding solutions that please everyone to problems—such as where to put
      a middle school in El Cerrito—is impossible. Back in 1950 no one knew
      that Portola was being built on area with seismic issues. Now, 57 years
      later, with all available land developed, our Board of Education must
      find a place for middle school students. The board is facing several
      similar seemingly intractable problems. But our board members are
      willing to take the heat because for each of them, it’s all about the kids.

      While this past year has been full of roadblocks and political gridlock,
      it’s also been one the best in recent history. With the board’s
      leadership and the commitment of our teachers, our students are learning
      more and doing much better, with more students in advanced placement
      classes, going to college, preparing for the workplace, staying in
      school, learning English, volunteering in the community, and improving
      their character.

      Measure G won’t solve the tough issues, but it is essential to keep the
      forward momentum in preparing all our students for post-secondary
      education. Most important, Measure G is one way that our community can
      help us keep counselors, librarians, sports, small classes, textbooks,
      and safety. It’s all about the kids.

      Bruce Harter

      bharter@... <mailto:bharter@...>

      Superintendent

      To view charts and other information showing the successes and
      challenges facing our district, please see: About the Kids
      <http://www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/about_the_kids_07.pdf>

      ===========================

      *Mensaje del Superintendente*

      * *

      *Julio 2007*

      *Se trata de los niños*

      Imagínese una escuela secundaria sin consejeros y sin deportes.
      Imagínese los salones de Kinder, 1^ro , 2^do , y 3^ro con 33 alumnos en
      lugar de 20 o menos. Visualice las bibliotecas de las escuelas cerradas
      por falta de ayudantes y bibliotecarias. Piense como sería una escuela
      de hoy en día, sin personal de seguridad. Es muy difícil de imaginarlo…
      pero eso es lo que pasará en nuestras escuelas sin la medida G. Se trata
      de los niños.

      En el 2004 los votantes pasaron la medida B con el 70% afirmando la
      necesidad de tener consejeros, bibliotecarias, deportes, clases
      reducidas para nuestros estudiantes más pequeños, y libros. Ahora es
      tiempo de renovar y extender esos servicios críticos para nuestros
      estudiantes como uno de los más vitales – seguridad en nuestras escuelas
      y en sus alrededores. Se trata de los niños.

      En la tabla al final de este artículo usted puede observar que nuestros
      archivos financieros muestran que los miembros de la Mesa Directiva han
      sido buenos guardianes de los fondos generados con la medida del 2004.
      Cada centavo ha sido gastado exactamente como lo prometimos. Nuestra
      auditoria anual ha afirmado que nosotros mantuvimos nuestra palabra
      porque Se trata de los niños.

      Cada persona de negocios con la que hablo está gastando mucho más en
      seguridad desde la fecha 9/11. Es una realidad de la vida. Nuestro mundo
      es tan diferente desde que yo empecé a enseñar. Nosotros nunca nos
      preocupábamos de quien entraba a nuestras escuelas. Dejábamos todas las
      puertas abiertas sin ninguna preocupación de quien podría entrar. En los
      últimos cuatro años, incrementamos nuestros gastos de seguridad en un 39
      por ciento. Una figura notablemente consistente con lo que los negocios
      han tenido que gastar.

      Algunas personas han llegado a la conclusión de que este es un nuevo
      impuesto. No lo es. Es una renovación de la medida del 2004 con una
      pequeña adición debido a la inflación y para obtener fondos para el
      programa de seguridad. Manteniendo el incremento del costo de 1¼ de
      centavos y parcialmente pagando el programa de seguridad con otros 2½
      centavos. Con esta renovación / extensión nuestros estudiantes
      continuarán teniendo consejeros, bibliotecarias, clases reducidas en los
      grados de Kinder a 3^ro , libros, y un lugar más seguro. Se trata de los
      niños.

      En Enero, Yo escribí sobre las difíciles decisiones que la Mesa
      Directiva enfrentaba,
      (www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/01.shtml
      <http://www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/01.shtml>).
      Muchas de esas decisiones todavía permanecen. Gobernar un distrito
      escolar urbano amplio es uno de los trabajos más difíciles que hay. Es
      complicado y desordenado. Encontrar soluciones a los problemas para
      complacer a todos—como dónde poner una escuela intermedia en El
      Cerrito—es imposible. En el año 1950 nadie sabía que la escuela Portola
      se estaba construyendo en un área con problemas sísmicos. Ahora 57 años
      mas tarde, con todo el desarrollo del terreno que está disponible,
      nuestra Mesa Directiva tiene que encontrar un lugar para los estudiantes
      de la escuela intermedia. La Mesa Directiva está enfrentando varios
      problemas difíciles de resolver. Pero los miembros de la Mesa Directiva
      están dispuestos a tomar lo que venga por que para cada uno de ellos, se
      trata de los niños.

      A pesar de que este año ha estado lleno de obstáculos y problemas
      políticos, también ha sido uno de los mejores años en la historia
      reciente. Con la guía de la Mesa Directiva y el compromiso de nuestros
      maestros, nuestros estudiantes están aprendiendo más y haciendo mejor
      trabajo, con más estudiantes en clases avanzadas, asistiendo a la
      universidad, preparándose para el lugar de trabajo, permaneciendo en la
      escuela, aprendiendo inglés, siendo voluntarios en la comunidad y
      mejorando su carácter.

      La medida G no resolverá los temas difíciles, pero es esencial mantener
      la velocidad para avanzar hacia adelante en la preparación de todos
      nuestros estudiantes para una educación post-secundaria. Mucho más
      importante aún, la medida G es una manera mediante la cual nuestra
      comunidad nos puede ayudar a mantener consejeros, bibliotecarias,
      deportes, clases reducidas, libros y seguridad. Se trata de los niños.

      Bruce Harter <mailto:bharter@...>

      Superintendente

      Para poder ver las tablas y descripciones mostrando algunos de los
      éxitos y desafíos que nuestro distrito enfrenta, favor de ver: Sobre los
      niños
      <http://www.wccusd.k12.ca.us/superintendent/message/2007/about_the_kids_07.pdf>
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