échange d'idées à propos des méthodologies, des stratégies et des manuels dont nous, les enseignants du français des affaires nous servons
comparaison de nos cadres de travail et des ressources dont nous disposons
discussion sur les diverses motivations de nos élèves et sur le statut du français dans nos différents pays
travail en partenariat, mise en contact de nos élèves pour simple correspondance ou dans des situations de simulation (ou non) globales (ou non)